3. Interdisciplinárne ohniská záujmu FV
1. komplexný náhľad na svet výchovy, ktorý so sebou prináša koncepcie človeka a jeho vychovávateľnosti, rozvoja životného zmyslu, hodnotového postoja (toto ohnisko sa opiera o antropológiu)
2. metodologické otázky týkajúce sa výchovných javov a otázok možností a hraníc poznania (interdisciplinárne kotvenie v epistemológii)
3. etické otázky výchovy – súvisí to so stanoviskami k ľudskému životu, k svetu hodnôt, ktoré tvoria normatívnu štruktúru nevyhnutnú pre pochopenie cieľa a povahy výchovy)
4. Identifikácia pojmu výchova
Úzko súvisí s pokusom definovať človeka. Na základe pochopenia človeka je analogická modelácia výchovy ako:
- pomoc, vedenie človeka aby sa stal sám sebou
- formovanie, umelé aj násilné pretváranie a donucovanie k tomu, aby sa človek stal niečím iným, čím od prírody je
- výchova ako edukácia – výchovné pôsobenie relevantného prostredia
Žádné komentáře:
Okomentovat