Vančová (2005) uvádza tieto výskumné metódy:
A/Metódy výskumu prevažne kvantitatívneho charakteru:
- pozorovanie,
- interview (výskumník kladie respondentovi otázky, aby získal vhodné odpovede na riešenie výskumného problému),
- metóda verbálnych výpovedí (ide o záznamy verbálnych výpovedí subjektov, ktorými sprevádzajú svoje myšlienkové činnosti),
- dotazník (ide o hromadné zisťovanie údajov),
- obsahová analýza textových dokumentov (kvantitatívne, alebo kvalitatívne skúmanie textových dokumentov),
- projektívna metóda (ide o mnohoznačné podnety, ktoré sa predložia skúmanému subjektu, aby umožnili lepšie poznanie niektorých stránok jeho osobnosti),
- sociometerické metódy (zisťujú štruktúru, vzájomné väzby a vzťahy v malých sociálnych skupinách),
- experiment,
- prognostické metódy (slúžia na prognózovanie pedagogických javov a procesov),
- metódy štatistickej deskripcie, analýzy a hodnotenia,
- metódy logickej teoretickej deskripcie, posudzovania a hodnotenie (ide o myšlienkové spracovanie získaných údajov).
Žádné komentáře:
Okomentovat