Špeciálnopedagogické poradenstvo pre MP a ich sociálne prostredie je cieľovo-účelový, obsahovo-procesuálny a funkčno-štruktúrový systém zameraný na zámerné priame a nepriame ovplyvňovanie mentálne postihnutých a ich prostredia za účelom pomoci pri dosahovaní pozitívnych zmien v procese rozvíjania a harmonizácie ich komplexnej osobnosti. Je to komponent prostredníctvom cielených špeciálnopedagogických poradenských intervencií zabezpečovať identifikáciu, skúmanie, poznávanie a optimalizáciu regulácie vzťahov medzi mentálne postihnutým a jeho vnútorným ako aj vonkajším, najmä sociálnym prostredím cestou uspokojovania špeciálnych edukačno-rehabilitačných potrieb jednotlivca s MP.
Terapia je vo všeobecnosti činnosť zameraná na obnovenie alebo zlepšenie homeostázy a odstránenie porušenej rovnováhy medzi organizmom a prostredím. Pri špeciálnopedagogickej terapii ide o cieľovo-účelový, obsahovo-procesuálny a funkčno-štruktúrový systém zameraný na neinvazívne, prevažne nedirektívne a adjuvantné ovplyvňovanie mentálne postihnutých a ich prostredia za účelom odstránenia patologických alebo dysharmonických či dysfunkčných javov s cieľom harmonizácie ich komplexnej osobnosti. Pedagogicko-terapeutické intervencie môžu mať charakter individuálny alebo skupinový, adjuvantný (podporný so zameraním na zmiernenie ťažkostí) alebo kauzálny (zameraný na odstránenie príčin ťažkostí), ďalej sa môžu realizovať ako direktívne alebo indirektívne.
Žádné komentáře:
Okomentovat