Hledejte v chronologicky řazené databázi studijních materiálů (starší / novější příspěvky).

PEDAGOGICKÁ KOMUNIKÁCIA

- má svoje priestorové a časové dimenzie
o ped. kom. sa uskutočňuje spravidla v uzavretom a na ten účel vyhradenom priestore (učebňa, dielňa,...)
o pri kom. v triede ž. obyčajne zaujíma stabilné miesto, ktoré bez vedomia uč. nesmie opustiť
o uč. býva obyčajne umiestnený oddelene od ž.
o v škole sa ped. kom. uskutočňuje vo vymedzenom čase v týždni a dni, je rozdelená do časových úsekov oddelených prestávkami
o prúd kom. možno segmentovať do menších celkov, ktoré môžu mať rozličnú časovú dĺžku
- ped. kom. sa uskutočňuje medzi účastnikmi v.-v. procesu
- ich môžeme rozdeliť do 2 skupín:
o učiteľ, vychovávateľ, majster odborného výcviku, autor učebnice, rodič
o žiak, študent, poslucháč
- obidve skupiny zastávajú v p. k. odlišné postavenie a úlohy
- predstavitelia a) ovplyvňujú a riadia priebeh kom. s predstaviteľmi b)
- kom. im slúži k realizácii výchovného pôsobenia, k vplyvu na výchovný subjekt
- predstavitelia b) prijímajú podnety zúčastňovať sa kom. tak, aby jej prostredníctvom rozvíjali svoju osobnosť, formulovali svoj vzťah k uč. a spoluž.
- ped. kom. je i dialóg ž. so ž., uč. s uč.

Žádné komentáře:

Okomentovat